Groupwareplattformen im schulischen Umfeld sind seit vielen Jahren fest im Schulalltag integriert (Stahl 2004, S. 163). Die Akzeptanz vieler Systeme leidet aber an einer umständlichen Bedienung und einem nicht bedürfnisgerechten Funktions-angebot (Jiang et al. 2005, S. 570). Zudem scheint die...

This paper introduces the possibilities of Weblogs in the context of e-learning and knowledge management. At the beginning it gives a classification of Weblogs in the context of social software. Then one tries to find a general valid definition for the research object. Based on that, main...