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Das Interesse an den Leistungen der Hochschulen steigt. Im Hinblick auf die aktuelleBildungsdiskussion und die damit verbundenen Reformen gewinnen vor allemFachbereichsvergleiche an Bedeutung. Bei der Messung und Beurteilung der Leistungenin Forschung und Lehre treten allerdings zahlreiche...
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