Some 80 earthquake specialists, architects, engineers and civil servants from a dozen countries met to discuss the different relationships which may occur between educational facilities and natural disasters; the emphasis was on the implications and effects of earthquakes and the appropriate...

PEB and the Ministry of Education of Portugal brought together 67 library and resource centre professionals, policy makers, educators and information technology specialists from 21 countries around the theme “Designing Schools for the Information Society: Libraries and Resource Centres”. The...

City and Islington College, in the heart of London, was formed in 1993 through the amalgamation of a range of local institutions, including a sixth form college (offering mainstream academic courses leading to national qualifications and university), two colleges of general further education and...

Brazil’s São Paulo Metropolitan Region is conducting a performance evaluation pilot study at three schools serving disadvantaged populations. The objective is first to test methods which can facilitate Post Occupancy Evaluations (POEs) and then to carry out the evaluations. The preliminary...

<i>En 2005, le Programme de l’OCDE pour la construction et l’équipement de l’éducation (PEB) a organisé deux réunions d’experts internationaux pour débattre des méthodes employées par les pays pour définir et évaluer la qualité des équipements éducatifs. En plus des...</i>

Le PEB et le ministère portugais de l’Éducation ont réuni 67 professionnels des bibliothèques et des centres de documentation, des décideurs, des éducateurs et des spécialistes des technologies de l’information, représentant 21 pays, autour du thème « Concevoir les écoles dans une...

En octobre 1999, le PEB a organisé un séminaire intitulé « Création, maintenance et renouvellement des équipements éducatifs en milieu urbain : enjeux globaux et solutions locales », en collaboration avec le<i> Committee on Architecture for Education </i>de l’<i>American Institute of Architects...

La Région métropolitaine de São Paulo, au Brésil, réalise actuellement une étude pilote portant sur l’évaluation des performances des équipements de trois écoles fréquentées par des populations défavorisées. Il s’agit tout d’abord de tester des méthodes à même de faciliter...

<i>Plus de 80 personnes – des sismologues, des architectes, des ingénieurs et des fonctionnaires – originaires d’une douzaine de pays se sont réunis pour examiner les différentes relations qui peuvent s’établir entre les équipements éducatifs et les catastrophes naturelles ; deux...</i>

Le <i>City and Islington College</i>, situé au cœur de Londres, a été constitué en 1993 par la fusion de divers établissements locaux parmi lesquels un « <i>sixth form college</i> » (établissement proposant un enseignement théorique général aboutissant à la délivrance de diplômes d’État et...