Showing 1 - 10 of 23
Using matching methods, we estimate the public-private wage gap in seven Latin American countries—Argentina, Bolivia, Brazil, Chile, Costa Rica, Paraguay and Uruguay—for the years 1999 and 2007. These methods do not require any estimation of earnings equations and hence no...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008477289
El objetivo de este estudio es indagar sobre las variables educativas, institucionales y sociales que están a la base de los logros educativos de los liceos de enseñanza media en Chile y de las diferencias de resultados entre ellos.<BR> Utilizando datos de la prueba SIMCE de Segundo Año de...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004970642
This paper calculates a time series of simple, standard measures of schools’ relative performance. These are drawn from a 1997-2004 panel of Chilean schools, using individual-level information on test scores and student characteristics for each year. The results suggest there is a stark...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004970644
La situación laboral ha generado una creciente preocupación en los últimos años en Chile. El lento crecimiento de la economía a partir de la crisis asiática de los añnos 1998-99 determinó el aumento de la tasa de desocupación que se ha mantenido en el tiempo, situación que dio lugar a...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005101593
Los costos sociales de la crisis macroeconómica de los años ochenta, la creciente integración a los mercados internacionales y los efectos de la competencia en actividades tradicionales e intensivas en mano de obra; han llevado a muchos países latinoamericanos a reformar sus normativas...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005101599
El objetivo de este trabajo es evaluar la eficiencia técnica de los establecimientos educacionales en Chile, entendiendo por ésta la capacidad de los establecimientos de generar el máximo producto (logro educativo) dada su combinación de insumos. Para ello se utilizan dos técnicas...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005101613
The aim of this paper is to analyze, using a hierarchical linear model, the degree to which a system of choice, as the one implemented in Chile since the beginning of the 80’s, can promote student achievement and equity in the social distribution of achievement. Using data from a standardized...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005101620
Este artículo discute la importancia de los sistemas de evaluación e incentivos aplicados a la educación. En particular, analiza el diseño e implementación del Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño de los Establecimientos Educacionales Subvencionados (SNED), que ha sido aplicado en...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005101624
El objetivo de este trabajo es presentar una estimación de oferta laboral para Chile, y luego, utilizar los resultados obtenidos para estimar el impacto de diferentes esquemas institucionales de seguro de desempleo sobre la decisión de trabajar de los individuos. En la primera parte del...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005101625
Mejorar la calidad educativa es una de las tareas prioritarias en América Latina y particularmente en países como Bolivia, donde la educación ha comenzado a ser un tema crucial en la agenda pública, especialmente a partir de 1994 cuando se implementa una nueva Reforma Educativa. El objetivo...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005101628