Das Werk zeigt, wie selbstorganisierte und personalisierte Werte- und Kompetenzentwicklung mit agilen Lernmethoden innerhalb eines strategieorientierten Ermöglichungsrahmens gestaltet werden kann, so dass Organisationen ihre Performanz für den kommenden Kompetenzwettbewerb entwickeln. Keine...

Vorwort -- 1. Lernszenarium 2025 -- 2. Kompetenzerwerb – mehr als Wissensaufbau und Qualifizierung -- 3. Anforderungen an das betriebliche Lernen - heute und in der Zukunft -- 4. Persönlicher Lernpartner Computer -- 5. Fallstudien -- 6. Implementierung des Lernens im Netz -- 7....

Die aktuellen betrieblichen Bildungskonzeptionen werden den Herausforderungen des New Work nicht gerecht. Die Mitarbeitenden müssen sich selbstorganisiert auf Herausforderungen vorbereiten, die wir heute noch nicht kennen und die sie mit Tools und Methoden bewältigen werden, die noch nicht...

Vorwort -- 1. Veränderte Rahmenbedingungen des Lernens -- 2. Entwicklungsprozess innovativer Lernsysteme -- 3. Didaktisch-methodischer Ermöglichungsrahmen -- 4. Wissensaufbau und Qualifikation mit Kompetenzentwicklung -- 5. Workplace Learning: Integrierte Kompetenzentwicklung im Prozess der...