[Einleitung] Nachdem insbesondere in der Bildungsökonomie viele Jahre Bildungserträge vorrangig als mo-netäre Erträge im Sinne höherer Löhne oder Lebenseinkommen analysiert wurden, finden sich in den letzten Jahren zunehmend Studien, welche sich mit nicht-monetären Erträgen von Bildung...

Income comparisons are among the key mechanisms used to explain satisfaction and happiness, among other outcomes. Yet progress on the questions of who people use as social referents and whether differential selection patterns exist can only be made based on valid and reliable measures of pay...