Similar Search Results

Embracing the dragon: can the EU and China be friends?

Barysch, Katinka; Grant, Charles; Leonard, Mark - In: CESifo Forum 06 (2005) 3, pp. 8-15

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011695807

Task Force: Wie lässt sich die Zusammenarbeit des Landes Nordrhein-Westfalen mit China und den NRW-Partnerprovinzen vertiefen?

Heberer, Thomas (contributor); Senz, Anja (contributor) - 2013

Die vorliegende Publikation untersucht die bestehende Zusammenarbeit des Landes Nordrhein-Westfalen mit China bzw. den … Bereichen Hochschule und Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur. Die verschiedenen Beiträge gehen dabei insbesondere … der Frage nach, mit welchen konkreten Maßnahmen die Attraktivität des Standortes NRW gegenüber China gesteigert werden …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10010314644

Ist eine "gute" Schule eine "inklusive" Schule? Bewertungskriterien von Schulinspektionen in Deutschland (Hamburg/Sachsen-Anhalt) und England

Piezunka, Anne - In: Inklusion und Schulentwicklung: Konzepte, Instrumente, …, (pp. 162-180). 2017

Schulinspektionen haben im Bildungssystem die Aufgabe, die Qualität von Schule zu überprüfen und Impulse für Schulentwicklung anzustoßen. Es gibt jedoch keinen Konsens darüber, was man unter Qualität versteht. Im Rahmen des Beitrags wird untersucht, inwiefern Schulinspektionen in ihren...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10012010137

How should peer-review panels behave?

Sgroi, Daniel; Oswald, Andrew J. - 2012

Many governments wish to assess the quality of their universities. A prominent example is the UK's new Research Excellence Framework (REF) 2014. In the REF, peer-review panels will be provided with information on publications and citations. This paper suggests a way in which panels could choose...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10010291310

The giant graduates: China's strive for high-technology

Opper, Sonja - In: CESifo Forum 06 (2005) 3, pp. 43-48

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011695812

Oswald, Andrew J. - 2009

Countries often spend billions on university research. There is growing interest in how to assess whether that money is well spent. Is there an objective way to assess the quality of a nation's world-leading science? I attempt to suggest a method, and illustrate it with modern data on economics....

Persistent link: https://www.econbiz.de/10010269637

The moderating effects of national culture on the development of organizational learning culture: A multilevel study across seven countries

Škerlavaj, Miha; Su, Chunke; Huang, Meikuan - In: Journal for East European Management Studies 18 (2013) 1, pp. 97-134

This study examines the moderating effects of national culture dimensions (Hofstede 1980) on three key elements in the development of organisational learning culture: information acquisition, information interpretation and behavioral and cognitive changes. Data were collected from 1333 companies...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10010369053

Organising R&D in globalised context: Convergence or divergence? The relative influence of Dutch and foreign cultures on the organisational structure of R&D in multinational corpor...

Offereins, Anneke; Fruytier, Ben - In: Management Revue 17 (2006) 4, pp. 466-483

This paper examines national culture as an explanatory variable in the convergence versus divergence debate of R&D organisational structures. It explores the effects of globalisation on the way in which R&D processes are structured at group level. It is argued that culture may have a decisive...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10010318096

Evaluation des Rahmenlehrplans für den Bildungsgang «dipl. Betriebswirtschafter/in HF». Erfüllt der Rahmenlehrplan HFW seine Ziele? Bericht zur zweiten Befragungswelle 2015

Renold, Ursula; Bolli, Thomas; Egg, Maria Esther; … - 2016

Die vorliegende Studie untersucht, ob der Rahmenlehrplan des Bildungsgangs <<dipl. Betriebswirtschafter/ in Höhere Fachschule> an den Höheren Fachschulen für Wirtschaft (RLP HFW) den Anforderungen von Studierenden und Arbeitgebern gerecht wird. Dabei werde Schwachstellen identifiziert, die auf Verbesserungspotential bei einer Revision des RLP...</<dipl.>

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011582436

Efeitos da inserção das disciplinas de filosofia e sociologia no ensino médio sobre o desempenho escolar

Niquito, Thais Waideman; Sachsida, Adolfo - 2018

Persistent link: https://www.econbiz.de/10012146715

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Next
Last