Malgré ses profonds changements et son développement qui se poursuit, la GRH est toujours en quête de méthodes et d'outils pour améliorer ses pratiques. Cet article montre que les communautés de pratique (CP) pourrait être l'un d'entre eux. En effet, les CP constituent une source...

Cette recherche s'appuie sur les travaux de Foucault mettant en évidence le lien entre pouvoir et savoir. Reprenant ce lien, Hatchuel souligne que les savoirs ont une double facette : ils permettent de contraindre mais, par leur dimension réflexive, ils habilitent aussi les individus. Sur...

In an attempt to respond to the current stakes in business, Human Resource Departments regularly propose new management tools supposed to favour the involvement of staff and develop their effectiveness. An analysis of the effects of these tools shows that they are more often effective but that...

Literature review on collaborative tools based on ICT.

E-learning was initially considered as the “silver bullet” of training. This new education pattern would allow to go beyond the limits of more classical "classroom-based" training sessions. However, it seems to us that one characteristic has not been considered well enough. Employees in...

Le e-learning a d'abord été considéré comme la « silver bullet » de la formation. Ce nouveau modèle pédagogique devait permettre de dépasser les limites des formations plus classiques en « salle de classe ». Une caractéristique ne nous semble toutefois pas avoir été suffisamment...

Revue de littérature sur les théories analysant les usages des technologies collaboratives informatisées.

Pour tenter de répondre aux enjeux actuels des entreprises, les Directions des Ressources Humaines proposent régulièrement de nouveaux instruments de gestion supposés favoriser l'implication des salariés et développer leur efficacité. L'analyse des effets de ces instruments montre qu'ils...

Cet article interroge l'idée selon laquelle il existe une rupture entre les concepts de qualification et de compétence. En utilisant l'abondante littérature sur la qualification, il montre que depuis les années cinquante, trois définitions de la qualification se sont succédées. La plus...

Ce texte analyse le statut du contexte dans les analyses en sciences sociales. Il est parfois pratiquement absent de l'analyse (les phénomènes décrits sont considérés comme universels). Lorsqu'il est pris en compte, il est souvent neutralisé (il est décrit mais seulement pour mener des...