Zunächst wird die empirisch Bedeutung der Fachhochschulen und ihrer Vorgängerinstitutionen im deutschen Hochschulwesen seit Ende der 1950er Jahre nachgezeichnet. Gemessen an der Zahl der Studierenden hat sich ihr Anteil auf zuletzt ein reichliches Drittel deutlich erhöht. Anschließend wird...

"Neben Arbeitslosen- und alternativ-ökonomischen Initiativen haben sich in der Bundesrepublik Deutschland in den letzten Jahren verstärkt auch sogenannte soziale Initiativen und Beratungsinitiativen entwickelt. Im November 1986 errechnen sich 2.400 bis 3.200 soziale Initiativen mit einem...

"Neben Arbeitslosen- und alternativ-ökonomischen Initiativen haben sich in der Bundesrepublik Deutschland in den letzten Jahren verstärkt auch sogenannte soziale Initiativen und Beratungsinitiativen entwickelt. Im November 1986 errechnen sich 2.400 bis 3.200 soziale Initiativen mit einem...

This paper analyzes the determinants of the choice of location of international students. Building on the documented trends in international migration of students, we develop a small theoretical model allowing to identify the various factors associated to the attraction of migrants as well as...

Ulrich Teichler - Professor, International Centre for Higher Education Research, University of Kassel (Germany). Address: Universitt Kassel, Mnchebergstrae, 19, 34109, Kassel. E-mail: teichler@incher.uni-kassel.de Most current discussions of diversity within higher education systems focus on...

This paper analyzes the determinants of the choice of location of international students. Building on the documented trends in international migration of students, we develop a small theoretical model allowing to identify the various factors associated to the attraction of migrants as well as...

Taking the UK National Student Survey (NSS) as a case study of student evaluations of teaching (SET) which are now used widely in higher education, I argue that the production and consumption of such survey data have a symbolic value that exceeds, and is often independent of, any technical...

This paper exploits uniquely detailed data and cross-institution variation in aid for three large public universities to identify the effects of aid on the probability of college graduation. The results indicate that need-based and merit-based aid both increase graduation rates at large public...