Similar Search Results

Основные положения Стратегии развития единой образовательной информационной среды (2006—2010)

Алашкевич М. Ю.; Гиглавый А. В. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 3, pp. 54-69

В рамках Федеральной целевой программы развития образования была разработана Стратегия развития Единой образовательной информационной среды (ЕОИС),...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188145

Об одном инструменте управления процессом информатизации школы

Водопьян Г. М.; Уваров А. Ю. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 3, pp. 145-155

Рассмотрены основания и особенности построения Кластерной модели процесса информатизации образовательных учреждений. Результаты исследования, проведенного...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188173

Комментарии к статье Р. Тинкера «Образовательные программы с открытым кодом»

Отставнов М. Е.; Семенов А. Л. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 3, pp. 99-103

В статье анализируются основные тенденции в области информатизации школьного образования в странах Латинской Америки, Европы и Азии. Приводится их...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188181

Инновационные учебные продукты нового поколения с использованием средств ИКТ (уроки недавнего прошлого и взгляд в будущее)...

Беренфельд Б. С.; Бутягина К. Л. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 3, pp. 104-144

Начиная с середины 1980-х годов авторы этой статьи принимали активное участие в организации работ по созданию нового поколения инновационных образовательных...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188187

Современные тенденции в политике информатизации образования

Фрумин И. Д.; Васильев К. Б. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 3, pp. 70-83

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188290

«Живая математика» и математический эксперимент

Шабат Г. Б. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 3, pp. 156-165

В статье рассматриваются возможности, которые дает компьютер с точки зрения кардинального обновления школьного математического образования на основе...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188303

Образовательные программы с открытым кодом (пер. с англ. А. Маргулева)

Тинкер Р. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 3, pp. 84-98

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188309