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MCS MyChoice Solutions GmbH führte im Auftrag der Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation des Arbeitsmarktservice Österreich (AMS) im Zeitraum 2008/2009 das Forschungsprojekt 'Bildungs- und Berufsberatung in Österreich' durch. Es handelt sich dabei um ein zweiteiliges Gesamtprojekt,...
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Der vorliegende Bericht, den das sozialwissenschaftliche Forschungs- und Beratungsinstitut abif im Auftrag der Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation des AMS Österreich im Jahr 2010 erarbeitet hat, gibt, ohne Anspruch auf Vollständigkeit, einen Überblick über interessante...
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Der vorliegende AMS report 59 beinhaltet verschiedene Beiträge anläßlich der von der Abteilung Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation des AMS Österreich, der Caritas Österreich und dem Institut abif - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung veranstalteten Fachtagung 'Neue...
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Vieles von dem, was die Fähigkeiten und das Wissen einer Person ausmacht, wurde nicht in Schulen oder Institutionen erworben und ist auch nicht zertifiziert. 'Der Erfahrung einen Wert geben! Neue Wege in den Gesundheits- und Sozialberufen' war daher der Titel einer Fachtagung der Abteilung...
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Die Lehrausbildung genießt einen hohen Stellenwert in Österreich, rund 40 Prozent aller SchülerInnen eines Altersjahrganges entscheiden sich nach der Pflichtschule für eine Lehre. In den letzten Jahren ist allerdings der Lehrstellenmarkt zunehmend durch eine Lehrstellenlücke gekennzeichnet,...
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Mit dem Band 'Qualifikationsbedarf der Zukunft II - Bildungsbiographien, Arbeitsmarktkarrieren und Arbeitsmarktbedarf' legt das AMS Österreich, Abt. Berufsinformations- und Qualifikationsforschung im Rahmen der Publikationsreihe 'AMS report' einen weiteren Sammelband vor, der - ausgehend von...
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Jugendliche und Erwachsene ohne Berufsausbildung bzw. ohne eine weiterführende Ausbildung sind einer Vielzahl von Benachteiligungen (nicht nur) am Arbeitsmarkt ausgesetzt. Im Mittelpunkt dieser im Auftrag des AMS Österreich vom Österreichischen Institut für Berufsbildungsforschung (ÖIBF)...
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