Modularisierung wird mit dem Hinweis auf die Vielfalt der Bedürfnisse der Lerner und von Seiten der Anbieter beruflichen Lernens (Betriebe, Schulen, Bildungsanbieter) gefordert. Ihr könne nur durch die zeitliche Flexibilisierung und inhaltliche Gliederung von individuellen Ausbildungsgängen...

Das duale Studium bricht als Angebot für die berufliche Erstqualifizierung die Grenzen zwischen Hochschule und Arbeitswelt auf. Durch seine Organisation in theoretische und in betriebspraktische Phasen rückt dieses Modell in die Nähe des klassischen dualen Bildungstyps, der Berufsausbildung....

Das Wachstumspotenzial in Mittel- und Osteuropa für Familienunternehmen ist erheblich; es fehlt jedoch an qualifizierten Fachkräften. Die Studie 'Duale Ausbildung und Weiterbildung in Mittel- und Osteuropa' untersucht erstmalig, wie sich Familienunternehmen in der Region als...

Social research has long pointed to the apparent effectiveness of vocational education and training (VET) at the secondary level combining school-based vocational education with employer-provided training (so called "dual systems") in preparing non-college bound youth for the labor market. This...

This paper analyses the impact of labor market conditions on a firm's incentive to train its workers. In an equilibrium model of the labor market in which firms use both untrained and in-house trained workers, we show that the incidence of training increases with the tightness of the labor...