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Recurrent education : policy and development in OECD member countries : Denmark
Hansen, Berrit - 1976
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014007644
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Germany
Rudolph, Hedwig - In: Learning opportunities for adults. Vol. 4. …, (pp. 151-176). 1977
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011384744
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Niederschwellige Bildungszugänge für MigrantInnen durch Peer-MultiplikatorInnen ermöglichen EU-Grundtvig-Projekt "Learning Community - MigrantInnen als BildungslotsInnen eröffnen M...
Moser, Helga - 2013
MigrantInnen stellen eine heterogene Gruppe dar, sie haben in vielen EU-Ländern oftmals einen eingeschränkten Zugang zu (Erwachsenen-)Bildungsangeboten. Ziel des EU-Grundtvig- Projektes "Learning Community" (kurz: LC) war es, Barrieren mit Hilfe des Peer-MultiplikatorInnen-Ansatzes abzubauen;...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010409569
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Human resources development and educational policy in Libya
Dughri, Abdurrazzagh M. - 1980
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000739716
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Nauka, obrazovanje i udruženi rad : [naučno savetovanje]
Vulović, Dobrica (revision) - 1987
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000742847
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Adult education in the Nordic countries
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000778537
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A nonformal education model for Ahmedabad, India
Srivastava, Gauri - 1984
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000779229
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Vuxenutbildning : 1970-talets reformer ; en utvärdering
1985
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000765194
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The use of radio in adult literacy education
Burke, Richard Cullen - 1976
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000558378
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What we know about acquisition of adult literacy : is there hope?
Abadzi, Helen - 1994 - 1. print.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000415421