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El trabajo tiene el propósito de mejorar la formación medioambientalista en la carrera Comunicación Social de la Filial Universitaria No. 1 a través del Proyecto UH-Cerro (Pilar Atarés-El Canal). En su contenido se explica la situación real que motiva la propuesta de acciones concretas...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009204657
Las estrategias curriculares incorporan un nuevo aspecto a la visión de las características del proceso de formación con un elevado grado de contextualización, en su proyección tienen en consideración los objetivos del modelo del profesional y en su diseño tiene un rol protagónico la...
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Los primeros antecedentes que se tienen de la educación media superior en nuestro país, se remontan a la creación de los Colegios de Santa Cruz de Tlatelolco, de San Juan de Letrán y el de Santa María de Todos los Santos, que se fundaron durante la segunda parte del siglo XVI, en el periodo...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010851724
O objetivo desta pesquisa é compreender a percepção de um grupo de alunos sobre a importância dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Vemos a discussão deste tema como relevante em função do conhecimento que jovens e adultos acumularam e que trazem para a escola. Muitas vezes, por...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011183374
Diseñar titulaciones en torno a perfiles profesionales y orientar la enseñanza hacia la adquisición de competencias son 2 de los grandes retos planteados por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En este trabajo se analiza la importancia concedida por el profesorado al...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010602514
Este estudo tem como finalidade expor o que vem sendo desenvolvido no Brasil sobre educação financeira e a necessidade da inclusão deste tema como disciplina obrigatória nos currículos escolares a partir da pré-escola, incluindo o ensino médio. A relevância deste estudo se deve ao fato...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010671027
Este trabajo de investigación analiza los procesos de reforma curricular de Perú, Colombia, Chile y Argentina en los años noventa, centrando la atención en los mecanismos de elaboración e implementación curricular, así como en la evaluación de los resultados de aprendizaje y en el uso de...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004995049