This paper, using Moldova as an example, presents a systematic approach to assess the efficiency and equity of public education spending, identify sources of inefficiencies and inequality, and formulate potential reform options. The analytical framework combines international benchmarking with...

Die Autoren setzen sich systematisch mit den Leitbildern, verkürzten Problembeschreibungen und ideologisierten Schuldzuweisungen neoliberaler Hochschulpolitik auseinander und unterziehen diese einer grundsätzlichen Kritik. Der auch von ihnen nicht bestrittene krisenhafte Zustand der...