Pro Poor Growth has become a central concern to achieve sustainable poverty reduction in developing countries. Despite being widely used, the term is not well-defined nor has there been a clear policy document that would summarize the determinants and policy implications of pro poor growth. This...

In Education, Learning, Training: Critical Issues for Development, renowned scholars and practitioners examine shifts in global education policy and practice over the last 50 years.

Im Zeitalter der Globalisierung (seit etwa 1980) sind weltweite Ungleichheit und absolute Armut – entgegen den Behauptungen vieler Globalisierungsgegner – zurückgegangen. Bei der Betrachtung der Entwicklungsländer zeigt sich ein recht robuster signifikanter statistischer Zusammenhang...