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Individual pathways of prior learning accrediation in France : from individual to collective responsibilities
Lecourt, Anne-Juliette - In: International journal of manpower 34 (2013) 4, pp. 362-381
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009787121
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Voice in French corporate training : a critical issue in developing employee capability
Subramanian, Dilip; Zimmermann, Bénédicte - In: Economic and industrial democracy 41 (2020) 2, pp. 296-322
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012243743
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Opening of higher education? : a lifelong learning perspective on the Bologna process
Jakobi, Anja P.; Rusconi, Alessandra - 2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003777199
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Weiterbildung und lebenslanges Lernen in Hochschulen : eine internationale Vergleichsstudie zu Strukturen, Organisation und Angebotsformen
Hanft, Anke (ed.); Knust, Michaela (contributor) - 2007
“ in einem internationalen Vergleich. Neben Deutschland als Referenzland wurden die aktuelle Situation der …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003602296
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Comparing the relationship between vocational and higher education in Germany and France
Powell, Justin J. W. (contributor) - 2009
auch Hochschulbildung umfasst, werden Reaktionen in Frankreich und Deutschland auf diese Prozesse verglichen. Der Logik der …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009518057
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The effect of firm-based training on earnings
Long, Mike (contributor) - 2001 - [Elektronische Ressource]
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001624908
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Comparing the relationship between vocational and higher education in Germany and France
Powell, Justin J. W.; Ratier-Coutrot, Laurence; Graf, Lukas - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009124127
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Betriebliche Aus- und Weiterbildung im internationalen Vergleich
Backes-Gellner, Uschi - In: Berufliche Weiterbildung in europäischer Perspektive, (pp. 65-92). 1999
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014550140