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Parental unemployment and the transition into tertiary education : can institutions moderate the adverse effects?
Lindemann, Kristina; Gangl, Markus - 2018
This paper examines how parental unemployment affects the transition to postsecondary education in different institutional contexts. Drawing on theoretical perspectives in intergenerational mobility research and sociology of higher education, we estimate the extent to which these...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011869485
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The mind of Germany : the education of a nation
Kohn, Hans - 1960
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000038878
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Gerechte Beteiligung an und durch Bildung im Wandel gesellschaftlicher Generationenverhältnisse : Sondierungen zum Zusammenhang von Bildungs- und Generationengerechtigkeit
Heimbach-Steins, Marianne - In: Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften 49 (2008), pp. 233-267
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003767237
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Bildungsstagnation bei abnehmender Erwerbsbevölkerung : bildungspolitische Herausforderungen durch Geringqualifizierte
List, Juliane (contributor); Schnabel, Claus (contributor) - 2004
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002115828
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Zur bildungspolitischen Bedeutung internationaler Schulleistungsstudien
Schümer, Gundel - In: Wirkungsforschung und Politikberatung - eine …, (pp. 245-273). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003332684
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Deutschland im Leistungsvergleich der Bildungssysteme
Schleicher, Andreas - In: Wirtschaftsstandort Deutschland, (pp. 433-456). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003337853
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Geldpolitik in deutschen, englischen und französischen Schulbüchern
Drexler, Barbara - In: Stabilitätskulturen : Kommunikationsstrategien …, (pp. 83-100). 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003442430
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Soziale Chancengleichheit in Bildungssystemen : Länderunterschiede und ihre strukturellen Ursachen
Mutz, Michael - 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003448650
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Viel Lärm um Pisa : eine qualitative-vergleichende Presseanalyse zu den Reaktionen auf die PISA-Studie in Deutschland, Österreich, Spanien und Mexiko
Popp, Marie - 2010
Bildung avanciert im Zeitalter der Wissensgesellschaft zu einer der wichtigsten individuellen und gesellschaftlichen Ressourcen überhaupt. Seit dem Jahr 2000 testet die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) im Rahmen ihrer Bildungsstudie "PISA" (Programme for...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008697232
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Fundamental determinants of school efficiency and equity : German states as a microcosm for OECD countries
Woessmann, Ludger (contributor) - 2007
Cross-country evidence on student achievement might be hampered by omitted country characteristics such as language or legal differences. This paper uses cross-state variation in Germany, whose sixteen states share the same language and legal system, but pursue different education policies. The...
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