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Leading by learning : an integrated approach to middle management training
Franz, Hans-Werner - In: Management development : perspectives from research and …, (pp. 211-225). 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003434010
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Mitarbeiterpotential aktivieren - Unternehmen stabilisieren : qualifizieren für die Zukunft
Brockhagen, Anja; Flüter-Hoffmann, Christiane - 1999
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001353769
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Varieties of qualifications, training, and skills in long-term care : a German, Japanese, and UK comparison
Gospel, Howard F. - In: Human resource management 54 (2015) 5, pp. 833-850
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011386405
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Human Performance Management : Unternehmen mit Weiterbildung zum Erfolg führen
Remdisch, Sabine (contributor) - 2014 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010220753
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Talent Management in mittelständischen Banken
Hasebrook, Joachim; Maurer, Maren - In: Personalentwicklung 2.0 : Lernen, Wissensaustausch und …, (pp. 265-281). 2011
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009230127
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Bankenmarkt im Wandel : Qualifizierungsstrategien für Volksbanken und Raiffeisenbanken
Landmesser, Martin L. (ed.); Simon, Joachim (contributor) - 1999 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001421080
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Evaluierung von Weiterbildungsmaßnahmen in der Kreditwirtschaft
Kohrs, Sabine - 2002
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001679083
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Leading by learning : an integrated approach to middle management training
Franz, Hans-Werner - In: Management development : perspectives from research and …, (pp. 211-225). 2012
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009540227
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Entwicklung eines Weiterbildungskonzeptes zur Vermittlung aktueller Kompetenzen für mittlere Führungskräfte
Behrens, Stefan - 2004 - 1. Aufl.
In der vorliegenden Arbeit entwickelt der Autor ein Konzept, um Führungskräfte der mittleren Ebene weiterzubilden und um sie so auf aktuelle bzw. zukünftige Herausforderungen vorzubereiten. Denn diese Gruppe befindet sich im unternehmerischen Kontext in einer Position, in der sie mit über-...
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