We estimate peer effects for fourth graders in six European countries. The identification relies on variation across classes within schools. We argue that classes within primary schools are formed roughly randomly with respect to family background. Similar to previous studies, we find sizeable...

Im März 2009 einigte sich die Kultusministerkonferenz auf bundeseinheitliche Mindeststandards zur Öffnung der Hochschulen für beruflich qualifizierte Studieninteressierte. In Nordrhein-Westfalen erfolgte die Umsetzung des KMK-Beschlusses im März 2010.Absicht der Studie ist die Ermittlung der...

Applying a differences-in-differences strategy, I study the decentralization of university admission as a natural experiment. Is the centralized or decentralized procedure better suited to match prospective students to universities? The analysis uses administrative data on all students within...

Im Rahmen einer Instrumentalanalyse werden die Auswirkungen des Finanzierungsverfahrens "Studiengebühren" auf das Ziel der "Zugangsgerechtigkeit" untersucht. Die zentrale Fragestellung lautet, inwieweit nach der Einführung von Studiengebühren Kinder aus allen sozialen Schichten gleichermaßen...