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Teaching and learning innovation practice : a case study from Finland
Montonen, Tero; Eriksson, Päivi - In: International journal of human resources development … 13 (2013) 2/3, pp. 107-118
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009791026
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"Aufzeichnung und Podcasting akademischer Veranstaltungen in der Region D - A - CH" : ausgewählte Ergebnisse und Benchmark einer Expertenbefragung
Breuer, Finn; Breitner, Michael H. - 2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003766242
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Vorlesungsskripte im E-Learning-Zeitalter
Klie, Torsten (contributor) - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 245-256). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418503
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Effizientes Lernen mit dem Wissenslabor Betriebswirtschaft - eine "Erfolgs"messung
Linnemann, Jens Marko; Rosbigalle, Nadin; Schneider, … - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 269-282). 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418514
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Kritische Erfolgsfaktoren und Trends für Mobile Rapid Authoring
Breuer, Finn - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013430008
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Role of Online Education in Building Brand Image of Educational Institutions
Manhas, Parikshat Singh - 2014
In this article we try to present the general impression that online learning/real time virtual learning conveys. The myriad interpretations of online education are depicted elaborately along with its advantages and influence on various stakeholders. The disadvantages of online education reveal...
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Von Menschen und Computern : über mehr als 10 Jahre Erfahrungen mit Präsentationsaufzeichnung an Universitäten
Ottmann, Thomas - In: Wissen, Vernetzung, Virtualisierung : liber amicorum …, (pp. 175-186). 2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003701543
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Geschlossene Wikis als aktivierendes Element in der Hochschullehre
Brandt-Pook, Hans - In: HMD : Praxis der Wirtschaftsinformatik 44 (2007) 255, pp. 97-103
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003491990
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Paradigm shift in teaching IT-based courses in a teaching university
Mandal, Purnendu; Flosi, Alicen; Large, Jennifer - In: International journal of business information systems : … 21 (2016) 3, pp. 342-352
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