Die Themen Bildung, Forschung und Innovation sind heute, an der Schwelle zur "Wissensgesellschaft" des 21. Jahrhunderts, von überragender Bedeutung für die wirtschaftliche Zukunft jeder Volkswirtschaft. Aufgrund ihrer Gestaltungsmöglichkeiten und Zuständigkeiten ist es für die politischen...

Thurow's job-competition model implies that overeducation is contingent upon the differing skill endowments of employees. As yet, only rudimentary evidence has been furnished to confirm this relationship. In the present paper, we test the theory in a more sophisticated manner, by means of a more...