Hartz, Ronald - Technische Universität <Chemnitz> / Lehrstuhl für … - 2004
Der Lehrtext verfolgt das Zeil, die komplexe Schrift Webers dem Leser durch einen streng am Text orientierten Nachvollzug des Argumentationsganges und der Struktur des Textes zugänglich zu machen. Durch umfangreiches Zitieren des Textes soll vor allem Weber selbst "zu wort kommen" und den Leser...