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Frühkindliche Bildung und spätere kognitive und nicht-kognitive Fähigkeiten: Deutsche und internationale Evidenz
Schlotter, Martin; Wößmann, Ludger - 2010
Kindergarten Kinder durchsetzungsfähiger machtund sie leichter Freundschaften schließen lässt. …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010312186
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Frühkindliche Bildung und spätere kognitive und nicht-kognitive Fähigkeiten: Deutsche und internationale Evidenz
Schlotter, Martin; Wößmann, Ludger - ifo Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung an der … - 2010
Kindergarten Kinder durchsetzungsfähiger machtund sie leichter Freundschaften schließen lässt. …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004964357
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Kindergarten enrollment and the intergenerational transmission of education
Bauer, Philipp C.; Riphahn, Regina T. - 2009
We use Swiss data to test whether intergenerational educational mobility is affected by the age at which children enroll in kindergarten. Taking advantage of heterogeneity across cantons we find that early kindergarten enrollment significantly increases educational mobility.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010271334
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The long-run impacts of early childhood education : evidence from a failed policy experiment
DeCicca, Philip; Smith, Justin D. - In: Economics of education review 36 (2013), pp. 41-59
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010361138
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Kindergartenbesuch und intergenerationale Bildungsmobilität
Bauer, Philipp C.; Riphahn, Regina T. - In: Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung 79 (2010) 3, pp. 121-132
Durchschnittsalter der Kinder im Kindergarten niedriger ist, eine erhöhte intergenerationale Bildungsmobilität aufweisen. Zum gleichen …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010377942
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Kindergartenbesuch und intergenerationale Bildungsmobilität
Bauer, Philipp; Riphahn, Regina T. - In: Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung 79 (2010) 3, pp. 121-132
Durchschnittsalter der Kinder im Kindergarten niedriger ist, eine erhöhte intergenerationale Bildungsmobilität aufweisen. Zum gleichen …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010418448
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Kindergarten Enrollment and the Intergenerational Transmission of Education
Bauer, Philipp C.; Riphahn, Regina T. - Institute for the Study of Labor (IZA) - 2009
We use Swiss data to test whether intergenerational educational mobility is affected by the age at which children enroll in kindergarten. Taking advantage of heterogeneity across cantons we find that early kindergarten enrollment significantly increases educational mobility.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008506889
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Kindergartenbesuch und intergenerationale Bildungsmobilität
Bauer, Philipp C.; Riphahn, Regina T. - In: Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung / Quarterly … 79 (2010) 3, pp. 121-132
diejenigen Kantone, in denen das Durchschnittsalter der Kinder im Kindergarten niedriger ist, eine erhöhte intergenerationale …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008752608
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Institutional determinants of intergenerational education transmission : comparing alternative mechanisms for natives and immigrants
Bauer, Philipp; Riphahn, Regina T. - In: Labour economics : official journal of the European … 25 (2013), pp. 110-122
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010365310
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The effect of universal full-day Kindergarten on student achievement
Friesen, Jane; Krauth, Brian; Cohn, Ricardo Meilman - 2022
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012886106