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Lernen ist in der Wissensgesellschaft des 21. Jahrhunderts zentral. Dennoch hat sich im Schulunterricht seit dem Anfang …
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Im Bildungsbereich muss die Illusion überwunden werden, dass ohne Leistungsdifferenzierung durch stärkere Eigenverantwortung, Leistungsvergleiche und Wettbewerb um (Förder-)Mittel ein nennenswerter Fortschritt erzielt werden kann. Von zentraler Bedeutung ist dabei eine verbesserte...
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