Showing 1 - 10 of 10
Este trabajo hace uso de datos suministrados por el Programa Internacional de Evaluación de Alumnos (PISA) con el objetivo de proveer una cuantificación de los niveles y la evolución de la segregación escolar por nivel socioeconómico en el mundo y contribuir a la discusión de sus...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011429330
Un sistema económico ideal es aquel que produce el máximo bienestar social en los ciudadanos, lo cual supone la combinación de dos objetivos, a veces enfrentados, en el ámbito de la economía pública: la eficiencia y la equidad. No obstante, ambos objetivos son igualmente deseables desde un...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010859789
En este documento se busca evidencia de los determinantes de la calidad de la educación en Colombia a través del estudio de los resultadosde la prueba PISA 2006. Mediante un análisis econométrico se encuentra que los recursos físicos del plantel, el currículo o contenidoacadémico y la...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010945956
Este trabajo hace uso de datos suministrados por el Programa Internacional de Evaluación de Alumnos (PISA) con el objetivo de proveer una cuantificación de los niveles y la evolución de la segregación escolar por nivel socioeconómico en el mundo y contribuir a la discusión de sus...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009652224
Esta nota técnica tiene tres secciones principales, se describen primero los datos utilizados y la elección de los grupos de países de comparación, luego se presentan los resultados promedios de cada uno de los países de comparación para poder entender el contexto de cada uno de los grupos...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010673741
Esta nota técnica tiene tres secciones principales, se describen primero los datos utilizados y la elección de los grupos de países de comparación, luego se presentan los resultados promedios de cada uno de los países de comparación para poder entender el contexto de cada uno de los grupos...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010653190
El desarrollo y consolidación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha dado paso a la denominada sociedad del conocimiento. La vieja discusión sobre el acceso al desarrollo de las regiones menos favorecidas por la Revolución Industrial ha quedado obsoleta por...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008876277
ABSTRACTThis article analyzes the Costa Rican students identified as “resilient†in the PISA 2009evaluation; and compares them to their peers that, despite having similar socioeconomicbackground, obtained poorer results in this test. The article shows that differences inperformance may...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011133488
Inequality in PISA test scores of Argentinean students is among the highest of the participating countries. This paper explores the determinants of this inequality and quantifies the marginal contribution of characteristics of students and schools. We estimate Multilevel Models of the...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011111419
Analizamos las decrecientes correlaciones entre el gasto en educación y los resultados del aprendizaje para abordar dos preguntas fundamentales: ¿Los sistemas educativos con diferentes niveles de gasto en la educación tienen diferentes niveles de rendimiento de los estudiantes? Si es así,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011240354