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Die vielen Gesichter der Inklusion : wie SchülerInnen mit Behinderung unterrichtet werden, unterscheidet sich innerhalb Deutschlands stark
Blanck, Jonna M. - 2015
Über den Fortschritt der einzelnen Bundesländer bei der Umsetzung von Inklusion sagt die Inklusionsquote wenig aus. Innerhalb Deutschlands können fünf verschiedene Integrationsformen ausgemacht werden. Wie Inklusion umgesetzt wird, beeinflusst die Entwicklungsmöglichkeiten von SchülerInnen...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011283828
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Das Präventionsdilemma : Potenziale schulischer Kompetenzförderung im Spiegel sozialer Polarisierung
Bauer, Ullrich - 2005 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004827487
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Faktoren gelungener Integration : Bildungserfolg von Kindern mit Migrationshintergrund in Deutschland
Wollin, Vedrana - 2013
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010211522
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Kultur der Selbstständigkeit und Diversity Education : eine Handlungsempfehlung für die universitäre Lehrerbildung
Klein, Rebekka - 2014 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010441470
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Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund : eine Fallstudie über drei Kinder aus Hamburg-Wilhelmsburg
Çevik, Nergiz - 2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004920330
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Are immigrants graded worse in primary and secondary education?
Kiss, David - 2010
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008837265
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Learning to fail : how society lets young people down
Abrams, Fran - 2010
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004946399
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Bildung als Privileg : Erklärungen und Befunde zu den Ursachen der Bildungsungleichheit
Becker, Rolf (ed.); Lauterbach, Wolfgang (ed.) - 2010 - 4., aktualisierte Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003960307