Introduction -- The research questions -- A review of the literature -- Higher education as an international policy concern -- The General Agreement on Trade in Services (GATS) -- The USTR, the GATS, and U.S. higher education as a tradable commodity -- The associations representing American...

Gliederung: Die Situation nach dem Bildungsschock. - Elemente der deutschen Tradition. - Das amerikanische Modell der Eliteuniversität (Kulturelle Tradition und Finanzausstattung. - Akademische Freiheit, Verantwortung und Leistungskontrolle. - Forschung und Lehre im politischen und...