Las instituciones universitarias se enfrentan a retos de competitividad que se enmarcan en las exigencias de la sociedad, los cambios de preferencia de los estudiantes y la evolución tecnológica; esto plantea la necesidad de generar herramientas objetivas para la toma de decisiones que permitan...

El presente documento es un trabajo conjunto realizado con el objetivo de revisar de forma breve el panorama educativo del país a partir del año 2000 cuando se inicia la alternancia electoral en la presidencia de la república. El documento elaborado hace una revisión general de...

Esta nota resume los mayores avances y desafíos del sistema educativo chileno. El mensaje principal es claro: Chile debe extender sus éxitos de cobertura al aseguramiento de una educación de calidad. La nota incluye un análisis de los logros y desafíos de cada nivel del sistema educativo...

Las instituciones universitarias se enfrentan a retos de competitividad que se enmarcan en las exigencias de la sociedad, los cambios de preferencia de los estudiantes y la evolución tecnológica; esto plantea la necesidad de generar herramientas objetivas para la toma de decisiones que permitan...

La esencia de la educación media superior en México, consiste en brindar a los estudiantes oportunidades de aprendizaje con calidad, independientemente del nivel económico, social o lugar de residencia. El presente documento contiene una investigación bibliográfica sobre la filosofía...

La administración de una institución educativa como la de una empresa tiende a evolucionar; sin embargo hoy en día en la mayoría de estas instituciones -sobre todo del sector público-, no se cuenta con la visión de sistematizar por medio de tecnologías de información los procesos...

Esta nota resume los mayores avances y desafíos del sistema educativo chileno. El mensaje principal es claro: Chile debe extender sus éxitos de cobertura al aseguramiento de una educación de calidad. La nota incluye un análisis de los logros y desafíos de cada nivel del sistema educativo...

Este documento fue comisionado por la Red de Educación del Diálogo Regional de Política para la I Reunión Hemisférica celebrada los días 5 y 6 de diciembre de 2000. Este trabajo realiza un diagnóstico del sistema educativo uruguayo luego del primer quinquenio reformista -comienzos del...

En Argentina el logro académico de los estudiantes es medido, desde 1995, al finalizar la escuela primaria (12 años de edad, aproximadamente) y la secundaria (17 años, aproximadamente) mediante la aplicación de pruebas estandarizadas nacionales. Este trabajo usa regresión por cuantiles,...

El liderazgo y el mejoramiento escolar llaman la atención porque se encuentran entrelazados y se complementan en el sentido de enfatizar la gestión de un modo colaborativo con los diferentes miembros que conforman la institución o centro escolar. El presente artículo deriva de un estudio...