Cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globales. Esas preferencias o tendencias a...

En la enseñanza de una lengua extranjera tiene un papel preponderante el desarrollo de habilidades comunicativas con el fin de poder transmitir y captar conocimientos e información a través del sistema de la lengua objeto de estudio. En el desarrollo de estas habilidades juega un papel...

Aunque no es posible hallar unanimidad en definiciones conceptuales, se encuentran referencias comunes que permiten distinguir ideas esenciales en la comprensión de la categoría comunicación y sus relaciones con la educación. Del análisis, lo importante es extraer los elementos esenciales...

El presente trabajo forma parte de una tesis doctoral, se realiza por la necesidad social de elevar a niveles superiores la competencia discursiva en los estudiantes de noveno grado de la Educación Secundaria, en el territorio tunero, dadas las insuficiencias y limitaciones que en torno a este...

Las instituciones universitarias están llamadas a formar profesionales que darán continuidad a la obra social que construimos. La imagen del mismo lleva implícita el dominio de una serie de cualidades que le permitan expresarse correctamente. Un reciente estudio realizado a futuros graduados...

El presente trabajo constituye la segunda etapa de una investigación por parte del Departamento de Idiomas encaminada a perfeccionar la Estrategia Curricular de Idioma Extranjero (ECIE) del Centro Universitario de Las Tunas. Durante esta se puso al descubierto un grupo de insuficiencias que...

La manera de emplear correctamente la lengua oral y escrita posibilitará al docente enfrentar tareas de superación y su defensa en diplomados, maestrías y doctorados. La realización de cursos de postgrados acerca de distintos tipos de textos expositivos dirigidos especialmente a profesores...

Al trabajar con las habilidades es necesario determinar aquellas que resultan fundamentales o esenciales o que en calidad de invariantes. Estas invariantes son las que deben llegar a ser dominadas por los estudiantes y son las que aseguran el desarrollo de su independencia cognoscitiva, es...

Se argumentan las funciones esenciales de la comunicación, que la misma debe desempeñar durante el acto de defensa doctoral. Sobre la base de los resultados investigativos y la clasificación de las habilidades comunicativas para la defensa doctoral que proponen los autores se confeccionó una...