El niño se configura como un ciudadano con derechos. De ahí la publicación de la Declaración de los Derechos del Niño. En este artículo vamos a ver: - Las líneas generales de la legislación de infancia, así como la relacionada con la protección de la infancia. - Las diferentes...

La presente investigación titulada: "La Tutela. Valoraciones sobre su regulación y aplicación en el ordenamiento familiar cubano" aborda un estudio teórico doctrinal de la tutela como institución de protección destinada al cuidado y dirección de los menores de edad que no están sujetos a...

El siglo XX ha sido testigo de un profundo y dinámico proceso de reconocimiento y protección a los Derechos de los niños /as, cuya máxima expresión lo fue la aprobación en el año 1989 por las Naciones Unidas de la Convención de los Derechos del Niño, la cual ha tenido una gran...

El presente artículo busca establecer la evolución del reconocimiento del niño en el contexto social, bien como comparar entre los sistemas tutelarista al paternalista como modelos de protección, desde el reconocimiento como niño en el caso de delito o como adulto. Por fin buscamos...

En esta investigación se recolectó y sistematizó la información de las fichas Sirbe, historia sociofamiliar, terapia ocupacional, nutrición, y de la entrevista semiestructurada aplicada, para describir e interpretar, desde el enfoque de capacidades de Nussbaum, la realidad socioeconómica...

El autor del ensayo, luego de destacar la falacia de la convergencia interregionalque postula la ortodoxia neoclásica, aborda el análisis de la conveniencia de formularuna política pública regional no sectorial, inclinándose por una Política Regionalde Desarrollo (PRD), en contraste con...

En este artículo se presentan, en primer lugar, algunas reflexiones teóricas sobre la evolución del concepto de Responsabilidad Social Empresarial (RSE), sus fases de consolidación y algunos casos que permiten tener una aproximación empírica para dar paso a una reflexión sobre la...

En este documento se busca evidencia de los determinantes de la calidad de la educación en Colombia a través del estudio de los resultadosde la prueba PISA 2006. Mediante un análisis econométrico se encuentra que los recursos físicos del plantel, el currículo o contenidoacadémico y la...