Das Bundesland Berlin veröffentlicht seit dem Schuljahr 2013/14 die durchschnittlichen Abiturnoten der einzelnen Schulen. In unserem Beitrag analysieren wir in einem quasi-experimentellen Design, ob diese Veröffentlichung von Leistungsdaten für Einzelschulen Auswirkungen auf die Anmeldungen...

In recent history, information and communications technologies (ICTs) have been radically advanced and largely infiltrated daily routine. Additionally, modern educational methods encourage the use of ICTs in the learning processes. Especially in the education of hard sciences like Physics, the...

Many experimental studies and surveys have shown that women consistently display more risk-averse behavior than men when confronted with decisions involving risk. These differences in risk preferences, when combined with gender differences in other behavioral traits, such as fondness for...

Women are still in the clear minority among the financial sector's top decision-making bodies. According to DIW Berlin's Women Executives Barometer, at the end of 2016, 21 percent of the supervisory and administrative board members of the 100 largest banks were female. The number has stagnated...

Nach wie vor sind Frauen in Spitzengremien des Finanzsektors deutlich in der Minderheit. Dem Managerinnen-Barometer des DIW Berlin zufolge waren die Aufsichts- und Verwaltungsräte der 100 größten Banken Ende des Jahres 2016 zu gut 21 Prozent mit Frauen besetzt. Damit stagnierte der Anteil...

In a real effort experiment with repeated competition we find striking differences in how the work effort of men and women responds to previous wins and losses. For women, losing per se is detrimental to productivity, but for men, a loss impacts negatively on productivity only when the prize at...

Since the reunification of Germany, average working times for men and women have followed different trends. There are various reasons for the difference. More and more women are gainfully employed; they engage in part-time and marginal employment, both of which are on the rise. The importance of...

Die durchschnittlichen Arbeitszeiten haben sich für Frauen und Männer seit der deutschen Vereinigung unterschiedlich entwickelt. Dies hat verschiedene Ursachen: Frauen sind immer häufiger erwerbstätig, Teilzeitarbeit und geringfügige Beschäftigung wird immer häufiger ausgeübt und die...

This paper analyzes whether teachers' attention to boys and girls differs in low-performing schools in Chile, where large gender gaps in test scores are also observed. We coded 237 videotaped classes of fourth graders, identifying specific behaviors of teachers toward boys and girls. The results...

Internationale empirische Untersuchungen kommen konsistent zum Ergebnis, dass Frauen weniger Fragen zum Finanzwissen korrekt beantworten können als Männer, weshalb sie wiederholt als besonders wichtige Zielgruppe für Maßnahmen der Finanzbildung identifiziert wurden. Finanzbildung im weiteren...