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17th EDINEB conference 'Crossing borders in education and work-based learning : June 9-11, 2010, Thames Valley University, London, UK
Halley, Steve (contributor) - 2010
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008823313
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Neue Technologien - Kollaboration - Personalisierung : Beiträge zum 3. Tag der Lehre an der FH St. Pölten am 16. Oktober 2014
Haag, Johann (ed.); Weißenböck, Josef (ed.);  … - Tag der Lehre <Fachhochschule St. Pölten> <3., 2014, … - 2015
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011411467
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Performance measurement for health system improvement
Smith, Peter C. (contributor) - 2010
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003918976
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Lead toxicity and poverty : preliminary case study investigations in Cape Town school children
VonSchirnding, Yasmin - 1984
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000689029
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Ökonomische Bildung: Wie lernen Schüler Soziale Marktwirtschaft? : Deutsche Fragen, Symposium des Bundesverbandes Deutscher Banken
Haaß, Wolfgang (contributor) - 2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003772307
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Zwischen Reformeifer und Ernüchterung : Übergänge in beruflichen Lebensläufen ; [Hintergrund dieses Readers ist die Tagung "Zwischen Reformeifer und Ernüchterung : Übergänge in ber...
Ahrens, Daniela (ed.) - 2014
?Vor nunmehr 30 Jahren löste der Benachteiligtenbegriff Begriffe wie "Ungelernte", "Jungarbeiter" oder "Randgruppen" ab und erfuhr mit der Einführung des Modellprogramms zur Benachteiligtenförderung im Jahr 1980 durch das damalige Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft seine...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010205167
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Qualität und Leistung : Bibliotheken auf dem Prüfstand ; Beiträge zum Qualitätsmanagement in Bibliotheken
Pauleweit, Karin (revision) - 1996
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000594643