Similar Search Results

Strategija operežajuščego razvitija dlja Rossii XXI veka : rolʹ obrazovatelʹnogo, naučno-techničeskogo, kulʹturnogo i prirodnogo potencialov ; (globalʹnyj aspekt)

Buzgalin, Aleksandr Vladimirovič (contributor) - 1999

Persistent link: https://www.econbiz.de/10001424730

Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede : Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München 2004

Rehberg, Karl-Siegbert (contributor); … - 2006

Persistent link: https://www.econbiz.de/10002776831

Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede ; Teilbd. 2

Rehberg, Karl-Siegbert (contributor); … - 2006

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003356668

Kultura a rynek

Partycki, Sławomir (contributor) - 2008

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003776838

Partnerstwo i współpraca a kryzys gospodarczo-społeczny w Europie ´Srodkowej i Wschodniej

Partycki, Sławomir (contributor) - 2010

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003983032

Die Bedeutung von Bildung für die Wirtschaftsentwicklung : eine neue wirtschaftshistorische Forschungsagenda anhand preußischer Kreisdaten, Teil 2

Woessmann, Ludger - In: Ifo-Schnelldienst 64 (2011) 1, pp. 41-47

Im ifo Schnelldienst 23/2010 wurde über erste Ergebnisse einer neuen wirtschaftshistorischen Forschungsagenda, die historische Entwicklungsprozesse mit mikroökonometrischen Methoden untersucht, berichtet. Sie greift auf einmaliges Datenmaterial preußischer Volkszählungen zurück, das auf...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10008809355

Die Bedeutung von Religion für die Bildung : eine neue wirtschaftshistorische Forschungsagenda anhand preußischer Kreisdaten, Teil 1

Woessmann, Ludger - In: Ifo-Schnelldienst 63 (2010) 23, pp. 25-32

Im 19. Jahrhundert nahm Deutschland und insbesondere Preußen eine international führende Stellung in der Entwicklung seines Bildungssystems ein. Wenngleich diese Rolle deskriptiv gut dokumentiert ist, konnten ihre Ursachen sowie ihre Bedeutung für den wirtschaftlichen Entwicklungsprozess...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10008809659

Heckscher-Ohlin-Modell, Lerner-Diagramm und Faktorinhalt, [Teil] (II)

Morasch, Karl; Bartholomae, Florian W. - In: Das Wirtschaftsstudium : wisu ; Zeitschrift für … 37 (2008) 11, pp. 1554-1560

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003781761

Heckscher-Ohlin-Modell, Lerner-Diagramm und Faktorinhalt, [Teil] (I)

Morasch, Karl; Bartholomae, Florian W. - In: Das Wirtschaftsstudium : wisu ; Zeitschrift für … 37 (2008) 10, pp. 1412-1418

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003768831

Bariery i stymulatory integracji europejskiej : praca zbiorowa

Przybylski, Henryk Jerzy (contributor) - 1997

Persistent link: https://www.econbiz.de/10000167865