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Dieses Diskussionspapier beleuchtet die PRME-Verpflichtung der Hochschule Pforzheim und die daraus resultierenden Probleme (Abschnitt 2) aus vier Perspektiven: der erkenntnistheoretischen (Abschnitt 3), der erfahrungswissenschaftlichen (Abschnitt 4), der juristischen (Abschnitt 5) und einer...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011327906
Die Anforderungen an die Finanzkompetenzen der Bevölkerung steigen aus einer Reihe von Gründen weiter an. Anhand des Datensatzes "Private Haushalte und ihre Finanzen" zeigt diese Studie, dass in Deutschland relativ viele Haushalte über eine hohe Finanzkompetenz verfügen; dennoch besteht hier...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012508296
Der technologische Wandel, die damit verbundene digitale Transformation verschiedener Gesellschaftsbereiche und zuletzt auch die COVID-19-Pandemie haben verdeutlicht, dass digitale Kompetenzen für Personen aller Altersgruppen unerlässlich sind. Mit den Daten des Nationalen Bildungspanels...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012816066
Mit den vor dem Hintergrund des demografischen Wandels zunehmenden Lücken am Arbeitsmarkt und den sich verändernden Anforderungen an die Beschäftigten im Kontext von Digitalisierung, Dekarbonisierung und De-Globalisierung wird es in Deutschland und Europa immer wichtiger, dass die...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013500538
This dissertation consists of four distinct empirical essays that address various aspects of the economics of education. Chapters 2 and 3 show that patience and risk-taking as intertemporal preferences are closely related to differences in student achievement across and within countries. Chapter...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014329721
Evidenzbasierte Bildungspolitik benötigt umfassende Daten. Bildungsökonominnen und -ökonomen des Vereins für Socialpolitik fordern die Umsetzung eines Bildungsverlaufsregisters über alle Stufen formaler Bildung sowie den regelhaften Zugang der Forschung zu diesen Daten. International würde...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014470189
Analyses of market-based reforms of state schooling have occasionally acknowledged positional elements in parental demand, but none has fully examined their nature and implications. Contrary to the normal predictions of orthodox economic analysis, competition in positional markets can result in...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010299309
Operational Programme Digital Poland - "Priority axis III: Digital competences of the society" focuses on raising digital activity in order to allow fully use possibilities of high-speed Internet and new public e-services. It comprises four actions including Training activities for development...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011434786
This doctoral thesis analyses the impact of education and other determinants on labour market outcomes using microeconometric methods. Chapter 1 serves as an introduction. Chapter 2 uses a randomised field experiment among German human resource managers to evaluate which skill signals such as...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012019191
This literature review starts with a general discussion of young people and their various activities with special emphasis on youth unemployment and the outcome of alternative ways of measuring the prevalence of unemployment among young people. Thereafter the focus turns to measures targeted at...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012037652