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Effekte von Erhebungsart und -zeitpunkt auf studentische Evaluationsergebnisse

Lütkenhöner, Laura - 2012

Es gibt keine einheitliche Praxis hinsichtlich der methodischen Konzeption und des Zeitpunkts der Datenerhebung bei studentischen Lehrveranstaltungsevaluationen. Um den Einfluss solcher Aspekte zu untersuchen, wurden in 18 Wirtschaftsvorlesungen der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster...

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Gründung, Innovation und Transformation: Wirtschaftswissenschaften an der BTU Cottbus : Ehrenkolloquien für Prof. Dr. habil. Prof. e. h. Dieter Schönknecht und Prof. Dr. Dr. Rainer...

Albach, Horst (contributor); Schönknecht, Dieter (honouree) - 2012 - 1. Aufl

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Nullpunkt: Volkswirtinnen an deutschen Hochschulen vor 1965

Knapp, Ulla - In: Verfestigte Schieflagen : ökonomische Analysen zum …, (pp. 123-168). 2008

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Moderne Didaktik in der Volkswirtschaftslehre : eine Studie zur Anwendung dynamischer Betrachtungsweisen

Lubk, Claudia; Weber, Lars - In: Gesellschaft im Wandel : aktuelle ökonomische …, (pp. 101-129). 2008

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Der unaufhaltsame Niedergang der Fächer Statistik und Ökonometrie in den Wirtschaftswissenschaften

Lippe, Peter von der; Kladroba, Andreas - In: Wirtschafts- und sozialstatistisches Archiv : ASTA ; … 2 (2008) 1/2, pp. 21-40

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Gedanken zur Statistikausbildung an deutschen Hochschulen

Kauermann, Göran; Wolf, Hans Peter - In: Wirtschafts- und sozialstatistisches Archiv : ASTA ; … 2 (2008) 1/2, pp. 55-73

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Neues Lehrkonzept Wirtschaftsstatistik im Rahmen der Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen

Schmerbach, Sibylle - In: Wirtschafts- und sozialstatistisches Archiv : ASTA ; … 2 (2008) 1/2, pp. 93-104

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Lernzielbeschreibungen für eine moderne Controlling-Lehre : Herausforderungen aus dem Bologna-Prozess

Dey, Günther - In: Controlling und Rechnungslegung : aktuelle …, (pp. 265-282). 2008

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Employability und Studium

Klaus, Hans - In: Employability - Herausforderungen für die strategische …, (pp. 139-157). 2008

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Hochschulranglisten als Qualitätsindikatoren im Wettbewerb der Hochschulen

Büttner, Thiess; Kraus, Margit; Rincke, Johannes - 2002

Am Beispiel der Wirtschaftswissenschaften wird untersucht, inwieweit Studierende die Qualität der Fachbereiche bei der Studienortwahl berücksichtigen. Im Rahmen eines Gravitationsansatzes zeigt sich, dass vor allem die Nähe zum Heimatort und die Lebenshaltungskosten am Ort der Hochschule die...

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