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Begleiten statt ausgrenzen : Lernbegleitung von russlanddeutschen Spätaussiedler-Jugendlichen an Hauptschulen
Dietrich, Ingrid (contributor); Selke, Sylvia (contributor) - 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004900016
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Konzeption eines Modellprojektes zur interkulturellen Orientierung und Öffnung von sozialen Einrichtungen
2008 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004921545
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Konzeptevaluation eines Modellprojektes zur interkulturellen Orientierung und Öffnung von sozialen Einrichtungen
2008 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004921547
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Interkulturelle Kompetenz : interkulturelle Standards als Mittel interkulturellen Trainings am Beispiel Deutschland-China
Woesler, Martin - 2010 - 7., überarb. u. erw. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004936926
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Transkulturelles und interreligiöses Lernhaus der Frauen : ein Projekt macht Schule
Genenger-Stricker, Marianne (contributor) - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004939056
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Interkulturelle Kompetenzen im Vergleich : eine qualitative Untersuchung mit zwei vierten Primarschulklassen unterschiedlicher kultureller Diversität in der Stadt Basel
Klöti, Tanja; Leumann, Seraina - 2009 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004942048
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Migration als Chance : ein Beitrag der beruflichen Bildung
Granato, Mona (contributor) - 2011
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009555106
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Inklusiv gleich gerecht? : Inklusion und Bildungsgerechtigkeit
Seitz, Simone (contributor) - 2012
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009592614
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Sozialerziehung in der Schule
Limbourg, Maria (contributor) - 2011 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009598766
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Learning from the ground up : global perspectives on social movements and knowledge production
Choudry, Aziz (contributor) - 2010 - 1. ed.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008689296