Vor dem Hintergrund der weltweiten Finanzmarkt- und Wirtschaftskrise fordern prominente Ökonomen zum Kurshalten in der deutschen Wirtschafts- und Arbeitsmarktpolitik auf. Die Experten legen einen Katalog mit Handlungsempfehlungen vor, der unter anderem die Korrektur falscher Erwerbsanreize...

This paper argues that currently advanced, aging economies experienced a qualitative change in the role of public education during the process of industrialization. In the early phases of the Industrial Revolution, public education was regarded as a duty that regulated child labor and thereby...

This paper identifies a new reason for giving preferences to the disadvantaged using a model of contests. There are two forces at work: the effort effect working against giving preferences and the selection effect working for them. When education is costly and easy to obtain (as in the U.S.),...

Public finance of post-compulsory education modifies substantially the supply of educational qualifications. Such modification has crucial implications for the long-term income distribution processes: in a context of sustained increases of demand for educational qualifications (brought about by...

This paper studies the impact of educational attainment on Labor Market outcomes using data from the Luxembourg Income Study (LIS) for 10 countries over a multi-year period. The 10 countries in this study include USA, Mexico, Germany, Netherlands, Italy, Finland, Spain, Norway, Australia, and...

Zunächst wird die empirisch Bedeutung der Fachhochschulen und ihrer Vorgängerinstitutionen im deutschen Hochschulwesen seit Ende der 1950er Jahre nachgezeichnet. Gemessen an der Zahl der Studierenden hat sich ihr Anteil auf zuletzt ein reichliches Drittel deutlich erhöht. Anschließend wird...

Die Innovationsfähigkeit der hoch entwickelten Industrieländer ist ihre wichtigste Quelle für Wohlstand und Wachstum. Das DIW Berlin hat zum vierten Mal die Innovationsfähigkeit Deutschlands im internationalen Vergleich ermittelt. Dabei wird die Fähigkeit eines Landes, Wissen zu schaffen...

In this briefly note we extend the Mountford.s article "Can a Brain Drain be good for growth in the source economy?" by introducing an active role of the government in the education decisions of the agent by public education, taxes and subsidies. First, we demonstrate that the main results...