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Professionalisierung in der Erwachsenenbildung : Qualitative Untersuchung von Absolventen und Absolventinnen der Wirtschaftspädagogik
Liszt, Verena - 2018
Erwachsenenbildung als Forschungsraum der Wirtschaftspädagogik -- Individuelle und kollektive Professionalisierung in … der Erwachsenenbildung -- Selbstentwickeltes Professionalisierungsmodell. … Professionalisierungsmodell diskutiert. Das Buch leistet einen wesentlichen Beitrag für die Professionalisierung in der Erwachsenenbildung und die …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014017835
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Bildungsarbeit mit Erwerbslosen : pädagogische Standards der Organisation und Durchführung von Bildungsveranstaltungen
Knopf, Wolfgang (contributor); Sturm, Michael (contributor);  … - 1992
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10 Jahre Verband Österreichischer Bildungswerke
Lendl, Egon - 1964
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013390458
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Fiktion und Widersprüche : eine soziologische Analyse zu Basisbildung in Österreich
Pessl, Gabriele; Metzler, Barbara - 2023
Wie nehmen Expert:innen aus der Basisbildung Personen mit Basisbildungsbedarf wahr? Wie gehen sie mit Stereotypen von Lai:innen um, die in der Regel nicht gut darüber informiert sind? Wie wird Wissen über geringe schriftsprachliche Kompetenzen reproduziert und auf welche Weise wird es...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013502450
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Handbuch für die Bildungsarbeit in Klein- und Mittelbetrieben
Kailer, Norbert - 1987
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Weiterbildung und lebenslanges Lernen in Hochschulen : eine internationale Vergleichsstudie zu Strukturen, Organisation und Angebotsformen
Hanft, Anke (ed.); Knust, Michaela (contributor) - 2007
Angesichts der gesamtgesellschaftlichen Situation sowie der aktuellen demographischen Veränderungen wird ein kontinuierliches Lernen im Lebenslauf immer wichtiger. Wie aber positionieren sich Hochschulen in diesem Umfeld? Agieren sie als „important player“ oder zeigen sie derzeit eher ein...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003602296
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Professionalisierung in der Erwachsenenbildung : qualitative Untersuchung von Absolventen und Absolventinnen der Wirtschaftspädagogik
Liszt, Verena - 2018 - 1. Auflage 2018
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011791753
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Der Dritte Bildungsweg für Studierende der Europäischen Akademie der Arbeit (EAdA): Zum Hochschulzugang für Studierende der EAda - Potentiale, Erfahrungen, Chancen
Kern, Anna; Hoormann, Josef - 2011
Seit den Neuregelungen im hessischen Hochschulrecht wird den Absolventinnen und Absolventen der Europäischen Akademie der Arbeit explizit der Zugang zu einem Hochschulstudium ermöglicht. Die rechtliche Veränderung folgt damit dem politischen Anspruch, die Hochschulen für ein breiteres...
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Zweiter und Dritter Bildungsweg in die Hochschule
Freitag, Walburga Katharina - 2012
Die Publikation systematisiert zwischen 1959 und 2011 veröffentlichte Forschungsergebnisse zum Zweiten und Dritten Bildungsweg in die Hochschule, identifiziert Diskussionsstränge und skizziert die aktuelle Lage. Professionsspezifische Zielsetzungen, institutioneller und biographischer Wandel...
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