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Beruf ohne Studium? : Alternative Berufswege für Abiturienten
Weinbrenner, Peter - In: Wirtschaftswandel und Wirtschaftspolitik : Beiträge …, (pp. 47-83). 1981
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003704851
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Zur Ideologiekritik wirtschafts- und sozialkundlicher Lehr- und Lernmittel, gezeigt am Beispiel von Unterrichtsmaterialien zum Thema "Geld und Währung"
Weinbrenner, Peter - In: Aus Politik und Zeitgeschichte : APuZ (1973) 35, pp. 1-39
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002988215
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Plädoyer für eine "zukunftsfähige" ökonomische Bildung
Weinbrenner, Peter - In: Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung : [Tagung …, (pp. 225-262). 1997
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001321743
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Didaktische und methodische Konzepte für die Bearbeitung ökologischer und zukunftsorientierter Themen
Weinbrenner, Peter - 1996
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004304043
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Entwicklung eines Instrumentariums für die Ideologiekritik wirtschafts- und sozialkundlicher Lehr- und Lernmittel
Weinbrenner, Peter - 1996
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004304136
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Arbeit - Technik - Risiko? : Der Zusammenhang von Arbeit und Technik in der Risikogesellschaft ; Unterrichtsmodell
Weinbrenner, Peter - 1996
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004304425
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AUTO 2010 : ein Beispiel für den Einsatz der Szenario-Technik im wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Unterricht
Weinbrenner, Peter - 1993
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004182788
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Didaktische Grundlagen für eine ökologische Erweiterung des Faches Arbeitslehre, Wirtschaft
Weinbrenner, Peter - 1993
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004182797