Elk jaar worden in het kader van het Informatiesysteem Onderwijs-Arbeidsmarkt van het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt middellange-termijn prognoses opge steld voor de toekomstige instroom van schoolverlaters naar de arbeidsmarkt. Bij de bepa ling van deze instroomprognoses worden...

Met de verdergaande Europese eenwording neemt de totstandkoming van één Europese arbeidsmarkt steeds vastere vormen aan. In het licht hiervan staat de internationalisering van het onderwijs, in het bijzonder het hoger onderwijs, hoog op de politieke agenda van niet alleen de Europese Unie en...

not available

In this paper we develop a framework that is based on short-term projections of matching problems. This framework enables us to investigate the potential for reducing matching problems on the regional labour market by means of training policies that focus on the unemployed. For this purpose we...

In dit rapport wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de bereidheid om langer door te werken en in hoeverre het gevoerde personeelsbeleid hier op aansluit. Het onderzoek richt zich op de verschillende sectoren die zijn aangesloten bij het Pensioenfonds ABP (ABP), het...

In een kenniseconomie zoals de Nederlandse is er veel aandacht voor de mate waarin de beroepsbevolking verder leert. Dit leren kan betrekking hebben op het volgen van formele cursussen, maar ook op het leren op het werk zelf. Dit informele leren heeft vaak het karakter van leren door te doen,...

Met het oog op toekomstig beleid voor het Nederlandse politiekorps heeft hetMinisterie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (BZK) het ROA verzochtom onderzoek te doen naar het arbeidspotentieel voor de politie. Met een focus op het‘blauw’ ofwel de executieve politiefuncties, is...

Het project Regional Co-operation for Global Knowledge beoogt de samenwerking tussen bedrijven en kennisinstellingen bij de werving van kennismigranten voor de sector Life Sciences en medische technologie in Zuid-Limburg te verbeteren. Deze gezamenlijke aanpak zal de wervingskracht van de...

This paper aims to explain the high scores of 15-year-old native pupils in the Netherlands andFlanders by comparing them with the scores of pupils in countries with the same highly stratifiededucational system. Therefore, we compare only the educational performance of 15-year-old pupilsfrom the...