Uruguay ha asistido a una disminución de las tasas de fecundidad y a un aumento de la actividad femenina y de los niveles educativos de la población, al igual que la gran mayoría de los países en el correr del siglo. Este estudio aborda estos cambios desde la perspectiva de las decisiones de...

Uruguay exhibits high and persistent repetition and drop-out rates in middle and high school. The aim of this study is to assess the determinants of these problematic outcomes, particularly assessing the role of teenage nutritional history and socio-emotional development (and the related concept...

Uruguay ha asistido a una disminución de las tasas de fecundidad y a un aumento de la actividad femenina y de los niveles educativos de la población, al igual que la gran mayoría de los países en el correr del siglo. Este estudio aborda estos cambios desde la perspectiva de las decisiones de...

This study assesses the evolution of inequality in Uruguay during 1981-2010, considered as subperiods built on the basis of the main policy regimes observed: extreme right (1981-84), centre-right (1985-89), right (1990-2004), and centre-left (2005-10). Income inequality diminished during the...

Según el enfoque de las capacidades de Sen, el desarrollo se concibe como la expansión de los logros de las personas y las sociedades en un amplio conjunto de dimensiones (Alkire, 2002). El Programa deNaciones Unidas para el Desarrollo (pnud) en sus informes mundiales sobre el desarrollo...

In this paper we analyze the impact an emergency social assistance program, PANES, on school attendance and child labour. The program was carried out in Uruguay from April 2005 to December 2007. Specifically, we analyze the effects of the cash transfer component of the plan (Ingreso Ciudadano),...

La presente nota tiene como objetivo contribuir a un debate relativamente reciente en Panamá, entorno a lo que debería ser un sistema de protección social (SPS) y cuáles son los retos que el país enfrenta para conformarlo. El fin último es plantear recomendaciones que contribuyan a mejorar...