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Energie und erneuerbare Energien sind bisher keine zentralen Themen für denGrundschul-Unterricht und zumeist auch nicht für die SEK I. Dies liegt vor allem an derfehlenden Lehrplananbindung. Als Konsequenz hiervon gibt es auch kaum Lehrmaterial,welches interessierte Lehrkräfte nutzen...
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Energie und erneuerbare Energien sind bisher keine zentralen Themen für denGrundschul-Unterricht und zumeist auch nicht für die SEK I. Dies liegt vor allem an derfehlenden Lehrplananbindung. Als Konsequenz hiervon gibt es auch kaum Lehrmaterial,welches interessierte Lehrkräfte nutzen...
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Energie und erneuerbare Energien sind bisher keine zentralen Themen für denGrundschul- Unterricht und zumeist auch nicht für die SEK I. Dies liegt vor allem an derfehlenden Lehrplananbindung. Als Konsequenz hiervon gibt es auch kaum Lehrmaterial,welches interessierte Lehrkräfte nutzen...
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Energie und erneuerbare Energien sind bisher keine zentralen Themen für denGrundschul-Unterricht und zumeist auch nicht für die SEK I. Dies liegt vor allem an derfehlenden Lehrplananbindung. Als Konsequenz hiervon gibt es auch kaum Lehrmaterial,welches interessierte Lehrkräfte nutzen...
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In several sectors of industrial research an accelerating trend towards outsourcing ofresearch and development tasks can be observed. This study analyzes the significanceand importance of this trend. For this purpose, the study conducted interviews, workshopsand internet research on selected...
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The increasing dynamism and complexity of business environmentsmeans that early recognition and monitoring of technological, market,political and social developments is becoming increasingly significant toinnovative success.In order to successfully identify innovation opportunities and risks,...
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Eine nachhaltige Energiepolitik kann nur dann erfolgreich implementiert werden, wenn auch Kinderund Jugendliche dieser Politik ihre Aufmerksamkeit schenken. Es gibt aber einige offensichtlicheLücken bei der Bildung für erneuerbare Energien für Kinder und Lehrer. Es scheint so, als...
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Gesellschaft und Wirtschaft, Staat und Individuen brauchen für zukunftsfähige Entscheidungenlangfristiges Orientierungs- und Handlungswissen. Antriebskräfte inunserer heutigen Welt sind in erster Linie wissenschaftliches Wissen sowie technischeund soziale Innovationen. Die Zukunftsforschung...
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Bei unvoreingenommener Betrachtung weist Kuba trotz aller Schwierigkeiten eineerstaunliche und interessante Vielfalt politischer und gesellschaftlicher Steuerungs- undRegulierungsversuche im Bereich von Umwelt und Nachhaltigkeit auf, die bislanghinter den in westlichen Staaten üblichen...
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Für die Umsetzung des Leitbilds „Nachhaltige Entwicklung“ (UN-Dokument „Agenda21“) ist eine zielführende Praxis erforderlich. Noch ist diese unzureichend und in der Realpolitikwird klar, dass die bisherigen Lösungsansätze nicht genügen, die vielfältigen lokalenund globalen Probleme...
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