Die Veröffentlichung verfolgt zwei Zwecke: Erstens sollen die Grundlagen systematisiert werden, um alternative Modelle der Finanzierung höherer Bildung im Hinblick auf Effizienzeigenschaften, Chancengleichheit und Verteilung vergleichen zu können. Schon diese konzeptuelle Aufgabenstellung...

Do university graduates pay back the public subsidies which they received as students through higher income taxes? Assuming a life cycle version of the ability-to-pay-principle of taxation as the normative foundation, we suggest the "foregone smoothing benefit" concept (FSB) in order to obtain a...