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¿Los niños ... primero? Niveles de vida y gasto público orientado a la infancia en el Perú: 2004-2005
Vásquez, Enrique (contributor) - Departamento Académico de Economía, Universidad del …
El presente libro continúa el enfoque del primer y del segundo volumen de ¿Los niños…primero?, en el sentido de analizar en qué medida el gasto social focalizado explica la evolución de los indicadores socioeconómicos en salud, educación, alimentación y justicia en niños y niñas. Sin...
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¿Cómo se enseña la literatura del Siglo de Oro en bachillerato?
Bruque, Sagrario Orta - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2014) 44
Hoy en día la literatura no es muy valorada en la enseñanza, es decir está relegada a un segundo plano y se le da más importancia a la lengua. Con motivo de todo ello, los jóvenes tienen preferencia por los best-sellers y por aquellas obras que pertenecen a lo que llamamos literatura de...
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La utilización del software educativo en el desarrollo de la educación ambiental en Cuba
Acosta, Elizabeth Puerto - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2014) 44
La escuela es un ámbito idóneo para el desarrollo de la educación ambiental en los alumnos. Es necesario que los alumnos sepan, con ejemplos reales, la problemática que afecta su territorio y basados en este conocimiento poder ofrecer soluciones mediante formas de actuación. Ya que debido...
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La formación de conceptos físicos mediante un enfoque ambientalista
Hechavarría, Herenio Zaldivar - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2011) 27
aprendizaje de estos estudiantes, elevando la motivación y el protagonismo estudiantil, influyendo positivamente en su formación …
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Modelo cognitivo para la enseñanza de la comprensión lectora
Naranjo, Ernan Santiesteban; Ávila, Kenia María Velázquez - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2011) 27
en el presente artículo se ofrece un modelo cognitivo para la enseñanza de la comprensión lectora. En el se define y describe el concepto de comprensión y se ofrece un modelo que conduce a su potenciación.
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JOSÉ MARTÍ. UN APORTE EXTRAORDINARIO A LA PEDAGOGÍA CUBANA Y LATINOAMERICANA. REFLEXIONES AL RESPECTO
Martín, Juan Carlos Hernández; Castillo, Isabel Reinoso - In: Contribuciones a las Ciencias Sociales (2012) 2012-02
El estudio de la vida y obra de José Martí es una vía permanente para la superación de los docentes. Su pensamiento ligado a la acción ha trascendido los marcos nacionales y constituye una fuente inagotable de conocimientos que permite la elevación de la cultura general. A pesar de no ser...
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CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING
Calviño, Martha Adriana Maza - In: Tlatemoani (2012) 9
Después de definir lo que es el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (CLIL, por sus siglas en …
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LA ENSEÑANZA DEL DERECHO Y SUS DESAFÍOS EN EL SIGLO XXI
Romero, Miguel Ángel Medina - In: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (2012) 2012_08
El actual documento da cuenta de una breve exposición en torno a los retos que en el siglo XXI enfrenta la enseñanza del Derecho. En esta oportunidad, el autor formula reflexiones puntuales sobre la actual práctica docente del Derecho en aras de identificar y especificar los desafíos que hoy...
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RETOS DE LA ENSEÑANZA DEL DERECHO ADUANERO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA
Yebra, Felipe Moreno; Espinosa, Blanca Torres - In: Tlatemoani (2011) 8
La configuración del derecho aduanero moderno se inició con la adición del segundo párrafo del artículo 131 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en 1951. Luego del crecimiento fallido basado en el modelo sustitución de importaciones, y con la pretensión de entrar...
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Hacia un aprendizaje desarrollador en las ciencias biológicas
Portelles, Consuelo Vivian Suárez; González, Manuel … - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2013) 31
emprender una enseñanza-aprendizaje desarrollador en los diferentes niveles de enseñanza; para alcanzar este fin se analizan las … constante y el desempeño profesional del claustro pedagógico que lo integra. Para potenciar un enseñanza- aprendizaje … independencia cognoscitiva y una interrelación dialéctica entre la instrucción y la educación en el proceso de enseñanza aprendizaje. …
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