This paper describes a series of school-based randomized trials in over 250 urban schools designedto test the impact of financial incentives on student achievement. In stark contrast to simple economicmodels, our results suggest that student incentives increase achievement when the rewards are...

Ein Ziel der Universitäten Nordrhein Westfalens ist die Förderung des wissenschaftlichenNachwuchses. Nach wie vor sind die Hochschulen jedoch keineswegs Vorbilder einergleichberechtigten Geschlechterpolitik. Vielmehr zeigen die geschlechterdifferenzierten Beteiligungsrateneiniger Studiengänge...

Ein beachtlicher Teil der Personen, die sich nicht nur mit dem Gedanken ge-tragen haben, ein Unternehmen zu gründen, sondern bereits erste Schritte hin zur Unternehmensgründung unternommen haben, gibt diese Gründungspläne wieder auf oder verschiebt sie weiter in die Zukunft. Gemäß dem...

This paper presents new evidence on the social returns to education within a macroeconomic growth regression framework. I use improved schooling data and a macro version of the Mincer relationship between education and wages for individual workers. The results suggest that an increase by one...

Does schooling generate social returns in excess of the private returns captured by the individual who makes the human capital investment? As a strategy to detect human capital externalities I use Dutch survey data to estimate the impact of the average human capital stock in a region on...