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Handlungsfelder des Bildungsmanagements : ein Handbuch

Gessler, Michael (ed.); Sebe-Opfermann, Andreas (ed.) - 2018 - 2., überarbeitete Auflage

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Further training and affective commitment

Grund, Christian; Titz, Krystina - 2018

We investigate the relation of further training and employees' affective commitment. In doing so, we distinguish between a support effect and a participation effect: On the one hand we analyze how a firm's general support for further training is associated with the affective commitment of their...

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Berufliche Weiterbildung in Deutschland : ein Vergleich von betrieblicher und individueller Perspektive

Demary, Vera; Malin, Lydia; Seyda, Susanne; Werner, Dirk - 2013

finanzielle Ressourcen in Weiterbildung einzubringen. Beim wichtigsten Motiv – der Erhöhung der Kompetenzen – unterscheiden sich … die Unternehmen und die Individuen kaum. Bei den Hemmnissen wird deutlich, dass vor allem der Faktor "Zeit" für beide … Seiten knapp ist. Allgemein gilt, dass der Weiterbildung und insgesamt dem lebenslangen Lernen vor dem Hintergrund des …

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Training participation and the role of reciprocal attitudes

Non, Jan Adrianus - 2018

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Non, Jan Adrianus - 2018

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Time distributed difference-in-differences estimates of return to training

Aistov, Andrej - In: Cogent economics & finance 5 (2017) 1, pp. 1-12

This work is devoted to estimating the individual return to worker’s professional training. The research is based on the personnel records of Russian metallurgical enterprise (2006–2010). The main factors that distinguish this paper from others are the following: (I) We focused on the...

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