Showing 191 - 198 of 198
We develop a model of portfolio selection with subjective uncertainty and learning in order to explain why some people hold stocks while others don’t. We model heterogeneity in information directly, which is an alternative to the existing explanations that emphasized heterogeneity in...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005796573
This paper proposes a practical method for estimating consumer lock-in effects from firm-level data. The method compares the behavior of already contracted consumers to the behavior of new consumers, the latter serving as a counterfactual to the former. In panel regressions on firms' incoming...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010818244
This paper evaluates the kindergarten attendance allowance program in Hungary, a conditional cash transfer (CCT) program introduced in 2009 that aimed to increase kindergarten enrolment of disadvantaged children aged 3 and 4. The administration of the program was decentralised, and we make use...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010822318
This paper presents new evidence on the patterns of price and wage adjustment in European firms and on the extent of nominal rigidities. It uses a unique dataset collected through a firm-level survey conducted in a broad range of countries and covering various sectors. Several conclusions are...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010559433
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009162979
A tanulmány a kérdőíves felvételekben a megkérdezett személyek által megjelölt és a valóságos keresetek közötti összefüggéseket vizsgálja. A téma igen fontossá vált napjainkra, amikor nem egy háztartási felvétel kizárólag az aktív keresők közvetlen megkeresésével...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010962589
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010962852
Tanulmányunk országosan reprezentatív adatokra támaszkodva mérhetővé teszi a roma fiatalok készségbeli lemaradásait, és megpróbál számot adni e lemaradások valószínű társadalmi okairól. A kompetenciamérések olvasás-szövegértési és matematikai teszteredményei alapján...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010962992