Messerschmidt, Rolf; Grebe, Regina - 2005
Die Studie folgt zunächst zur Beleuchtung der Grundlagen einem rein deduktiven Ansatz. Daraus wird in einem zweiten Schritt ein eigenständiges qualitatives Untersuchungsmodell aufgestellt, das eine systematische Bewertung heutiger computerbasierterInformations- und Bildungstechnologien...