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La relevancia de la gestión del conocimiento en las empresas Mary Luz López Sánchez
Sánchez, Mary Luz López - In: REVISTA APUNTES DEL CENES (2010)
En el presente artículo se reflexiona sobre la importancia que tiene la gestión del conocimiento (tácito y explícito) en las empresas -en donde la información es un insumo relevante-, destacándose cómo puede ser identificado y aprovechado, según el novedoso enfoque Japonés basado en el...
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Comportamientos irracionales en la toma de decisiones individuales
Morales, Luisa Fernanda Cárdenas - UN - RCE - CID - 2015
irracionales de los seres humanos, de estudiar las interacciones entre los mismos y así determinar cómo la capacidad de aprendizaje … interacciones individuales son importantes en la capacidad de aprendizaje o por el contrario mostrar cómo los seres humanos tienen … poca capacidad de aprendizaje para enfrentar muchas de sus decisiones personales. …
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FUENTES DE LAS ECONOMÍAS DE AGLOMERACIÓN: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Manrique, Olga Lucía - In: REVISTA CUADERNOS DE ECONOMÍA (2006)
A partir de una revisión de la literatura sobre las economías de aglomeración se resaltan los aportes de diversos trabajos teóricos y empíricos, en particular, los que se relacionan con las causas de tales economías. Como referencias principales se toman dos trabajos pioneros, el de G....
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La innovación tecnológica desde una perspectiva evolutiva.
Benavides, Óscar A. - In: REVISTA CUADERNOS DE ECONOMÍA (2004)
proceso de aprendizaje. Enese sentido, la innovación tecnológica representa un cambio en elconocimiento y, por ende, tiene un …
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Savoir(s) et apprentissage : comment apprécier l’intelligence organisationnelle ?
Baujard, Corinne - Université Paris-Dauphine (Paris IX) - 2014
In an environment where companies are subject to losing professional knowledge, education is faced with the transformation of learning environments. Its more or less formalized features reveal the difficulty of the transmission due to the tacit nature of the issues. Organizational intelligence...
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Groupthink: Collective delusions in organizations and markets
Bénabou, Roland - 2013
This paper investigates collective denial and willful blindness in groups, organizations and markets. Agents with anticipatory preferences, linked through an interaction structure, choose how to interpret and recall public signals about future prospects. Wishful thinking (denial of bad news) is...
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Bounded rationality and voting decisions exploring a 160-year period
Stadelmann, David; Torgler, Benno - 2012
Using a natural voting experiment in Switzerland that encompasses a 160-year period (1848-2009), we investigate whether a higher level of complexity leads to increased reliance on expert knowledge. We find that when more referenda are held on the same day, constituents are more likely to refer...
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The importance of knowing your own reputation
Greiff, Matthias; Paetzel, Fabian - 2012
We experimentally investigate a finitely repeated public good game with varying partners. Within each period, participants are pairwise matched and contribute simultaneously. Participants are informed about contributions and each participant evaluates her partner's contribution. At the beginning...
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Hat Julia aufgrund ihres Vornamens Wettbewerbsvorteile gegenüber Ayse und Chantal? Ein Experiment auf dem Beziehungs-, Nachhilfe- und Wohnungsmarkt
Lütkenhöner, Laura - 2011
Dieser Beitrag untersucht, ob Vornamen den Erfolg von Marktteilnehmern beeinflussen. Dazu wurden für 12 fiktive Testpersonen Kleinanzeigen auf dem Beziehungs-, Nachhilfe- und Wohnungsmarkt geschaltet und es wurde die Anzahl der kontaktierenden Personen erfasst. Ceteris paribus attrahierten...
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Incentives and information as driving forces of default effects
Altmann, Steffen; Falk, Armin; Grunewald, Andreas - 2015
The behavioral relevance of non-binding defaults is well established. While most research has focused on decision makers' responses to a given default, we argue that this individual decision making perspective is incomplete. Instead, a comprehensive understanding of default effects requires to...
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